小学通用技术学的内容主要包括以下几个方面：
技术素养的培养：
通用技术课程旨在培养和提高学生的技术素养，使他们能够正确理解和应用技术，形成正确的技术价值观。
技术试验与稳定性：
学生将学习如何进行技术试验，了解影响技术稳定性的因素，并掌握提高技术稳定性的方法。
流程概念：
通用技术课程涉及对技术流程的理解，包括设计、制作、测试和优化等一系列环节。
设计思想：
该课程强调设计思想的重要性，鼓励学生运用创新思维和方法进行技术设计和制作。
实践与创造：
通用技术课程立足实践，注重学生的创造力和实践能力培养，鼓励学生通过动手实践来解决问题。
科学与人文融合：
该课程强调科学与人文的融合，注重培养学生的科学素养和人文精神。
综合应用：
通用技术课程不是孤立的，它与语文、数学、科学等其他学科有着密切的联系，学生需要综合运用多学科知识来解决实际问题。
总的来说，小学通用技术课程旨在通过一系列实践活动和设计项目，培养学生的技术素养、创新能力和实践能力，使他们能够更好地适应未来社会的发展需求。