小学劳动技术课的内容主要包括以下几个方面：
自我服务劳动
学会整理个人物品，如书包、红领巾等。
掌握基本卫生习惯，如洗手、洗脸、刷牙。
家务劳动
学习使用扫把、拖把进行清洁。
初步学会洗碗筷、整理房间。
洗衣、整理床铺等。
公益劳动
参与简单的环境美化活动，如植树、捡垃圾。
帮助家长进行一些家务，如洗衣服、整理床铺。
简单生产劳动
植物栽培（花草、果树、蔬菜、菌藻、药用植物的栽培管理）。
动物饲养（家禽家畜、实验动物、观赏动物等的饲养管理）。
木工（锯、刨、凿等基本技术）。
金工（车、钳等）。
电工（简单照明线路安装）。
无线电技术。
烹饪。
缝纫。
编织。
创造与制作
学生可以参与一些创造性和制作性的活动，以培养创新思维和动手能力。
日常生活劳动
扫地、洗碗、洗衣服、买菜做饭等。
生产劳动
农业生产技术教育，如土壤、肥料、育种、作物及果树栽培，家禽家畜饲养等。
农村生产、生活服务的工业或服务性劳动技术教育，如农用机械维修、电机维修、电工、木工、泥瓦工、手工艺劳动、缝纫等。
服务性劳动
整修校园、植树造林和为社会服务的劳动等。
这些内容旨在通过实际操作和体验，培养学生的劳动技能、动手能力和创新思维，使他们能够更好地适应未来的生活和工作。建议学校根据学生的年龄和实际情况，合理安排课程内容，确保每个学生都能在劳动技术课中获得丰富的实践经验和技能。