小学音乐个人工作总结
一、思想方面
在过去的一学期里，我始终全面贯彻党的教育方针，注重培养自己的良好师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友。我时刻以党员的标准严格要求自己，关心集体，以校为家。积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。在少先队工作上，我尽我所能做好德育办的助手工作，对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。
二、教学方面
本学年期，我担任了四至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。
四、课外活动
为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感。这些活动不仅有助于提高学生的乐感和音乐敏锐力，同时也考验了学生的音准和听力。
五、总结与展望
通过本学期的教学工作，我深刻体会到音乐教育在培养学生综合素质方面的重要作用。在今后的教学工作中，我将继续以审美教育为核心，注重培养学生的音乐兴趣和情感，通过各种教学手段和方法，激发学生的学习热情和创造力。同时，我也将不断学习和提升自己的专业素养，以适应不断变化的教育形势，为学生的全面发展贡献自己的力量。