教育技术学专业主要培养具备现代教育理论和现代信息技术知识，能够在教育领域中进行教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价的应用型高级专门人才。具体来说，教育技术学专业的学生将学习包括教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学等课程，并通过媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等实践性教学环节，以培养其实践能力和创新精神。
教育技术学专业的就业方向非常广泛，主要包括以下几类：
教育领域
学校教学与管理：可担任中小学信息技术教师，教授信息技术相关课程，如机器人教学、创客教育等拓展课程。在高校可从事教育技术相关课程教学，或负责学校的电教管理、教育信息化建设等工作，参与学校教学资源平台的搭建与维护。
教育机构：能在教育培训机构从事课程设计、教学管理等工作，结合技术手段优化培训课程和教学方法；也可参与在线教育平台的课程制作、运营管理，为学习者提供高质量的在线学习体验。
企业领域
教育科技企业：从事教育软件的设计、开发与测试工作，或参与教育产品的策划、推广与销售，还可担任教育技术咨询顾问，为企业的教育信息化项目提供专业建议。
其他企业：在企业的人力资源部门或培训中心，负责员工培训课程的设计与实施，利用在线学习平台等技术手段开展企业内部培训，提升员工的专业技能和综合素质。
事业单位及政府部门
电教馆、教育电视台等：参与教育信息化项目的规划与实施，制作教育节目、教学视频等多媒体资源，推动教育资源的共享与传播。
政府部门：在教育、科技、信息化等相关部门，从事教育政策制定、教育信息化规划与管理等工作，为区域教育发展提供政策支持和技术指导。
传媒与文化领域
影视制作与新媒体：可在影视制作公司、广告公司等从事影视节目制作、平面设计、动画制作等工作，也可在新媒体企业从事新媒体运营、数字出版等工作，运用教育技术学的专业知识，创作富有教育意义和文化价值的多媒体内容。
综上所述，教育技术学专业的学生具备多样的就业选择，可以在教育、企业、政府和传媒等多个领域发挥其专业技能，从事教学、管理、设计、开发、研究等多种工作。随着教育信息化和智能化的不断发展，教育技术学专业的前景将会更加广阔。