教育技术学考研主要涉及 研究教育学、教育技术、信息技术、多媒体技术等方面的基本知识和技能，并在新技术教育领域进行教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。具体来说，教育技术学考研的方向包括：
教育技术学：
这是教育学下设的一个二级学科，旨在应用现代科学技术成果和系统科学的观点和方法，探求提高教学效果的技术手段和教学过程优化的理论、规律与方法。
现代教育技术：
培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。
教育技术学（专业硕士）：
主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，重在知识、技术的应用能力。
信息化教育、计算机教育应用、教育电视：
这些方向侧重于教育技术在不同教育场景中的应用，如信息化教育、计算机辅助教学、教育电视等。
教育技术理论与应用、计算机应用及多媒体技术、网络教育支撑技术与网络安全、教学资源建设与教学设计：
这些方向更具体地涉及教育技术的理论研究和实际应用，如教育技术学理论与方法、计算机技术在教育中的应用、网络安全在教育中的角色、教学资源的开发与管理等。
考研科目
教育技术学考研的科目主要包括：
政治
英语
专业基础综合
培养目标
教育技术学考研的培养目标是让学生成为具有良好道德品质、扎实教育技术学科知识和较强应用能力的复合型人才，能够在中小学、广播电视、电教管理、课件制作、信息技术教学、校园网管理、教育节目制作等机构从事教学媒体、教学系统的设计、开发、应用、管理、评价，以及教育信息化建设。
就业前景
教育技术学专业的毕业生可以在多种机构中找到工作，包括各级师范院校、中等学校、电教馆、高校、普教的教育技术人员，以及部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门等。随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，教育技术学专业的人才需求也在不断增加。
建议
如果你对教育技术学考研感兴趣，建议首先明确自己的职业规划和兴趣方向，选择适合的研究方向和导师。同时，加强自己在计算机技术、影视制作、网络技术等应用领域的能力，这将有助于你在未来的就业和研究生学习中取得更好的成绩。