专业技术岗位通常指的是那些要求具备特定专业知识、技能，并能解决专业领域内问题的工作岗位。这些岗位包括但不限于以下几类：
教育领域
教师岗位，包括助教、讲师、副教授、教授等。
科研领域
科研人员，可能涉及自然科学或社会科学研究，如研究员、科研岗位等。
工程和技术领域
工程师，如注册安全工程师、注册建造师、注册结构工程师等。
医疗领域
医师、护士、技师等。
文化艺术领域
演员、播音员、编辑、编审、文化馆员等。
农业技术推广和服务领域
农业技术人员，从事农业科研、推广、服务等工作。
经济、会计、审计、统计领域
经济、会计、审计、统计人员，从事经济分析、财务管理、统计等工作。
其他专业技术岗位
图书资料、编辑出版、医疗卫生等专业技术岗位。
这些岗位通常需要具备相应的专业知识和技能，以解决特定领域的问题和需求，并且在事业单位中，专业技术岗位还分为高级、中级和初级三个层次。
建议：
在选择专业技术岗位时，可以根据个人的专业背景和兴趣，结合岗位的具体要求和发展前景，做出更为合适的选择。例如，对于希望从事教育行业的人来说，教师岗位是一个很好的选择；而对于希望进行科学研究的人来说，科研岗位则更为合适。