视力残疾人在选择学习技能时，有多种选择可以考虑。以下是一些建议的技能和职业方向：
评估与诊断
在开始康复训练之前，进行全面的评估与诊断，了解患者的视力状况、眼部疾病史、生活习惯和心理状态，为制定个性化的康复训练计划提供依据。
定向与行走训练
利用声音、气味、触觉等感官信息进行定向训练，学习使用指南针、地图等工具在陌生环境中进行定向。
学习正确的行走姿势和步伐，进行障碍物识别和避让训练，提高在不同环境中的行走能力。
生活技能训练
学习个人卫生护理方法，如洗脸、刷牙、洗澡等，并掌握使用各种卫生用品。
通过示范、讲解和实际操作，学会独立完成日常生活中的各种任务。
按摩
学习按摩技术，如足底按摩、泰式按摩等，通过触觉和手部感知来了解人体结构和按摩技巧。
音乐
学习乐器演奏，如钢琴、吉他、小提琴等，或者唱歌、作曲等，通过听觉和记忆来学习音乐技能。
编程
学习编程技能，如Python、Java、C++等编程语言，通过听觉和记忆来学习编程概念和代码。
手工艺
学习手工艺技能，如编织、刺绣、陶艺等，通过触觉和手部感知来掌握技巧。
盲文
学习盲文，这是一种专门为盲人设计的文字系统，可以帮助他们阅读和书写。
眼视光医学
结合现代光学技术和眼科学，改善和促进视觉功能，适合对视觉障碍有浓厚兴趣的学生。
计算机科学与技术
涉及编程、逻辑思考和问题解决，大部分工作不需要依赖视觉能力，就业前景广阔。
文学与语言学
适合喜欢阅读和写作的学生，主要研究法律条文和政治理论，大部分工作是在室内进行的。
经济学与管理学
适合视力不佳的学生，侧重于数据分析、管理和策略制定。
推拿专业
通过按摩技术帮助患者缓解疼痛和促进健康。
针灸推拿专业
适合视力障碍学生的一个选择。
文科类专业
如管理类、文学类和历史类专业，对视力的要求不高，侧重于理论研究和书面表达。
辅助技术
利用盲文、语音识别软件等辅助工具和技术来帮助视力残疾人进行学习和工作。
选择适合自己的技能和职业方向时，视力残疾人应考虑自己的兴趣、能力和需求，并结合实际情况进行选择。通过学习和实践，他们可以克服视力障碍，实现自我价值和社会参与。