礼仪课的学习程序通常包括以下几个步骤：
理解礼仪的重要性
礼仪是社会交往中的基本规范，体现了个人修养和对他人的尊重。
良好的礼仪能够提升个人形象，有助于建立良好的人际关系。
学习个人礼仪
包括言谈举止、仪表服饰等方面。
形体美、仪态仪表修养、服饰装饰艺术和礼仪插花也是个人礼仪的一部分。
培养形象意识
强调个人形象的重要性，并学习如何通过穿着、姿态和表情展现良好的形象。
学习社交礼仪
包括倾听和表达、姿态和举止等在不同社交场合中的礼仪表现。
实践训练
通过实地考察和实践训练，将理论知识应用到实际情境中。
参与模拟真实场景的角色扮演，提高应对能力。
参与学校活动
利用学校组织的活动如升旗仪式、演讲报告、社团活动等来实践礼仪。
评估与反馈
通过设计考题、角色扮演评估和实践训练评估来检验学习效果。
持续学习
礼仪是不断变化的，因此需要持续关注和学习最新的礼仪规范。
此外，礼仪课还可能涵盖以下内容：
商务礼仪：涉及商务会议、商务餐桌、商务信函等方面的礼仪，帮助人们在商业环境中展现专业、自信的形象。
餐桌礼仪：教授正确使用餐具、用餐姿势、食物品尝等技巧，使人们在正式和非正式的就餐场合表现得体。
仪容仪表与形象：包括着装规范、仪容仪表修饰、发型化妆等方面的指导，让人们塑造整洁、专业和适当的外在形象。
其他礼仪：如家庭礼仪、校园礼仪、求职礼仪等，针对不同的生活和工作场景进行具体指导。
通过这些步骤和内容的学习，学生可以全面掌握在各种社交场合中应遵守的行为规范和道德准则，提升个人的礼仪素养和交际能力。