早恋的表现可以从行为、情绪、思想等多个方面来观察。以下是一些常见的表现：
行为方面
频繁接触：男女同学之间会寻找各种机会相处，比如经常在课间凑在一起聊天，下课后一起在校园的角落逗留，或者总是相约一起去图书馆、操场等场所。他们会主动创造两人独处的时间，避开其他同学和老师的视线。
身体语言：两人走在一起时会不自觉地靠近，肩膀相碰或者手偶尔触碰后也不会立刻躲开。在交流过程中，会互相有眼神的交汇，而且眼神中带有欣赏、羞涩或者亲昵的感觉，有时还会有一些小的亲密动作，如轻轻推搡、打闹时带有撒娇的意味。
礼物交换：他们会频繁地互相赠送礼物，这些礼物可能是自己精心制作的手工艺品，如手工编织的手链、写满心意的卡片；也可能是购买的有特殊意义的小物件，像带有情侣元素的钥匙扣、小玩偶等，并且会很在意对方是否喜欢自己送的礼物。
频繁谈论恋爱话题：早恋的人会频繁地谈论恋爱话题，如怎样表白、怎样追求对方、怎样保持感情鲜活等等。他们还会特别关注大众媒体中有关恋爱的新闻、节目和电影，并不断地与周围的朋友交流自己的感情经历，希望得到别人的认同和支持。
放弃学业或兴趣爱好：早恋常常使一些学生放弃学业或兴趣爱好，将恋爱放在第一位。他们会经常逃课、旷课来与恋人约会，耽误了正常的学习和个人发展。
孤立自己：一些早恋的人会孤立自己，变得越来越沉默寡言，疏远原本的朋友和同学。虽然这些人会有一个靠谱的恋人，但对于自己的人际关系及个人成长却毫不重视。
行为上的异常：早恋的学生可能会出现上课分心走神、精神恍惚、学习成绩突然下降等异常行为。他们的情绪也可能变得起伏较大，时而兴奋，时而忧郁，做事缺乏耐心。
情绪方面
情绪波动：在恋爱关系中，情绪容易受到对方的影响。当对方对自己热情、关注时，会表现得格外开心，甚至兴奋得难以集中精力学习。相反，若是和对方发生了小矛盾或者感觉对方对自己不够重视，就会陷入低落、沮丧的情绪，可能会独自发呆、落泪，或者在朋友面前抱怨。
刻意掩饰：因为早恋在学校和家庭环境中通常不被提倡，所以他们会刻意掩饰自己的情绪。在老师和家长面前，会努力装作若无其事的样子，但是眼神和一些细微的表情可能会出卖他们。
关注对方评价：非常在意对方对自己的看法。
思想方面
对异性产生好奇：进入青春期后，出现异性爱慕倾向的青少年，会主动接近自己喜欢的异性，双方交往频繁，相互倾心，就可能导致恋爱的发生。
缺乏责任感和伦理道德观念的约束：早恋的青少年往往缺乏责任感和伦理道德观念的约束，易发生性行为。
建议
家长和老师需要敏锐捕捉这些信号，以便及时察觉并采取恰当措施。正确的引导和教育可以帮助孩子正确处理情感问题，促进其健康成长。