教师专业是指教师在教学过程中应具备的专业素养和技能，包括教育理论、教学方法、教育心理、教育管理等多个方面。具体来说，教师专业涉及以下方面：
教育理论：
教师需要掌握教育学、心理学、课程论等基本理论，以及教育政策、法规等具体规定。
教学方法：
教师应当掌握有效的教学方法，以适应不同学生的学习需求和促进其成长。
教育心理：
教师需要了解学生的心理发展特点，以便更好地进行教学和辅导。
教育管理：
教师应当具备一定的教育管理能力，能够制定教学计划、实施教学活动、评估学生学习效果等。
职业要求：
国家对教师任职有规定的学历标准，以及必要的教育知识、教育能力和职业道德的要求。
专业训练：
教师需要经过专门的教育训练，以获得合格的专业素质。
持续学习：
教师专业是一个不断发展和变化的领域，需要教师不断学习和更新知识，可以通过参加培训、研讨会和学术会议等方式，不断提高自己的专业素养和水平。
教育写作：
教师可以通过教育写作记录教育教学中的现象、事实和做法，通过思考和研究，诉诸笔端，从而提升专业素养。
教师资格：
教师需要取得相应的教师资格证书，并且所学专业与报考岗位学科须一致或相近。
综上所述，教师专业是一个综合性的概念，不仅要求教师掌握扎实的教育理论知识，还要求具备必要的教育实践能力，并能够不断学习和更新知识，以适应教育工作的需求。