教学技术考研的内容主要包括以下几个方面：
政治
全称为思想政治理论，为全国统考科目，代码为101。
英语
通常学硕考英语（一），专硕考英语（二），代码分别为201和204。部分要求较高的院校，专硕也会考英语（一）。
专业基础综合
通常为统考311教育学专业基础，但也有部分院校是学校自主命题。
内容涵盖教育科学的教授理论、学习理论、传播理论和系统科学理论，依据教学过程的客观性、可再现性、可测量性和可控制性，应用现代科学技术成果和系统科学的观点和方法，探求提高教学效果的技术手段和教学过程优化的理论、规律与方法。
专业课程
包括教育技术学导论、多媒体教育技术、远程教育技术、计算机辅助教育、网络教育技术、教育信息化理论与方法、教育评估与测量、教育技术与教育管理等。
还可能涵盖教育技术研究方法、教育技术实验设计与分析、教育技术教学设计与应用、教育技术应用实践、教育技术咨询与评价等课程。
计算机科学与技术
如C程序设计、数据库与编程基础等。
复试内容
包括教育技术学相关的专业基础知识，涵盖教育心理学、学习科学、教学设计、多媒体技术、数据库与编程等。
学术综合能力（口试）、英语听力、翻译、口语。
其他
若为同等学力考研，则需加试教育技术基础与专业英语。
建议：
复习时，政治和英语是必考科目，需要重点准备。
专业基础综合部分，建议系统复习教育学专业基础课程。
专业课程部分，建议结合具体院校的要求和参考书目进行深入学习。
计算机科学与技术部分，建议重点掌握C程序设计、数据库与编程基础等技能。
复试内容方面，除了专业知识的考核，还需加强口语和听力练习。