教研活动记录程序通常包括以下几个步骤：
活动概述
记录教研活动的主题、目的、时间、地点、参与人员等基本信息。
活动内容
详细记录教研活动的具体内容和过程，包括讨论的问题、各位教师的观点和意见、讨论结果等。
教研活动可以包括授课、反思、说课、整理研究形成系统的方法等环节。
活动流程
描述教研组活动的过程，常见的活动包括主题研讨课、评课、主题发言、教研组/备课组活动展示、主题研讨等。
对于某位老师的公开课，记录人员需要集中发表每个人的品客意见，包括授课人的优点和缺点，以及评课听课的内容要求，并标注活动日期和地点。
活动记录格式
注意记录格式，包括活动主题、活动时间、活动地点、主讲人、活动参与及听讲人等。
内容记录要实事求是，记录真实内容，反映真实过程，体现真实场景。无论是讲座还是听课，记录内容一定要真实。
活动纪要
在活动记录的基础上，对教研组活动要点进行记述，包括基本信息、活动目标、活动内容、活动共识和后续工作等五个要素。
后续工作
总结活动成果，提出改进建议，并规划后续的教研活动方向。
通过以上步骤，可以确保教研活动记录全面、详细且具有实际价值，有助于回顾和改进教研工作。