学校复工程序通常包括以下几个阶段：
准备阶段
疫情评估：学校应与地方卫生部门合作，评估当前疫情形势及防控措施的有效性，决定复学的可行性。
制定复学方案：学校制定详细的复学方案，内容包括复学时间、班级安排、课程设置、健康监测、应急预案等。
校园环境整治：对校园内外环境进行全面清洁与消毒，确保所有教室、图书馆、食堂等公共区域达到卫生标准。
物资准备：采购必要的防疫物资，包括口罩、消毒液、体温计等，确保师生复学后具备必要的防护措施。
实施阶段
师生健康监测：复学前，学校应对师生进行健康登记，收集近期健康状况、旅行史等信息，发现异常情况及时处理。
入校流程：制定入校流程，确保每位师生入校前接受体温检测，健康码查验，未通过者不得入校。
分班教学：根据疫情防控要求，合理安排班级人数，实施小班化教学，减少人员聚集。
课堂教学安排：教师应根据复学方案调整教学计划，采用线上线下结合的方式，确保教学质量不受影响。
课间管理：课间应避免学生大规模聚集，学校可采取错峰上下课、分区活动等措施，确保学生安全。
后续管理
健康监测与应急处理：复学后，学校应继续加强师生的健康监测，建立完善的应急预案，明确应急处置流程，确保在突发情况下能够迅速应对。
教学调整与优化：根据复学后的实际情况，不断优化教学安排，确保教学质量。
这些步骤旨在确保学校在复学过程中能够有效应对疫情，保障师生的健康安全，并尽可能减少疫情对教学活动的影响。