编写创业短剧剧本需要遵循以下步骤：
确定剧本主题和核心内容
明确剧本要传达的核心信息，例如大学生创业的挑战、家庭支持、团队合作等。
设定角色和场景
根据主题选择合适的角色，如大学生、家长、老师、创业者等。
设定场景，如学校、公司、家庭等，确保场景与剧情发展相符。
构建剧情
设计引人入胜的开场，吸引观众注意力。
安排冲突和高潮，使剧情紧张有趣。
设定转折和解决方案，使故事有起伏和意义。
编写对话
对话要自然、真实，符合角色性格和背景。
通过对话推动剧情发展，揭示角色内心世界。
添加细节
描述场景、动作、表情等，增强剧本的可视化效果。
使用道具和服装，帮助观众更好地理解剧情。
考虑结尾
设计一个令人满意的结尾，给观众留下深刻印象。
结尾可以是成功的喜悦、失败的教训或新的开始。
反复修改
完成初稿后，多次修改和润色，确保剧本流畅、连贯。
可以请他人提供反馈，进一步完善剧本。
剧名：创业之路
第一幕：
场景：学校操场
角色：A（大学生，创业者），C（家长）
剧情：
A在操场边种草，C作为家长前来询问学校老师的位置。
C对学校的设施表示不满，A则解释学校正在建设中。
C愤怒地离开，A继续自己的工作。
第二幕：
场景：学校办公室
角色：A（大学生，创业者），B（校长）
剧情：
C向校长B反映问题，B安抚C并解释学校的努力。
B邀请C参与学校的建设，C表示考虑。
第三幕：
场景：学校门口摆摊处
角色：小强（大学生，创业者），小莱（小强朋友）
剧情：
小强和小莱在学校门口摆摊，讨论创业计划。
他们决定从摆地摊开始，逐步扩展业务。
第四幕：
场景：公司办公室
角色：李健（创业者），王建（成功创业者）
剧情：
李健在公司里遇到王建，受其启发决定创业。
李健克服种种困难，最终成功创办公司。
第五幕：
场景：公司会议室
角色：李健（创业者），张婷（李健女友）
剧情：
李健的公司取得成功，遇到张婷并逐渐赢得她的心。
李健继续努力，为公司和爱情奋斗。
通过以上步骤和示例，你可以编写出一个结构完整、内容丰富的创业短剧剧本。