小朋友使用iPad软件的建议步骤如下：
家长控制设置
打开iPad的“设置”图标。
选择“一般”选项。
进入“限制”设置，并设置一个四位数的密码。
在“使用限制”中，可以选择限制哪些应用程序、内容或功能，例如YouTube、相机、iTunes、Safari浏览器以及安装/删除应用程序等。
时间管理
家长和老师应共同制定iPad使用时间表，并严格执行。例如，可以规定每天使用iPad的时间，比如每天晚饭后的一个小时，并且优先用于学习和阅读，避免沉迷游戏和社交媒体。
选择合适的应用程序
选择适合孩子年龄段的应用程序，这些应用程序应当具有教育意义，能够帮助提高孩子的学习成绩。例如，学习拼音和汉字、数学和英语等。
确保选择的应用程序安全可靠，避免使用可能含有不良内容的应用。
共同使用与监督
家长应与孩子一起使用iPad，引导他们正确使用各种功能，避免孩子单独使用电子产品。
定期与孩子分享使用iPad的心得和体验，鼓励他们提出问题和建议，并及时回答他们的疑问。
培养自主学习能力
鼓励孩子自主探索和使用iPad上的应用程序，培养他们的自主学习和探索能力。
关注孩子的使用情况和反馈，及时调整引导方法和策略。
通过以上步骤，家长可以有效地帮助小朋友合理使用iPad，既能享受科技带来的便利，又能确保学习效果和安全。