培养软件工程人才需要从多个方面入手，以下是一些关键策略：
明确人才培养目标
结合软件产业的实际需求与行业标准，借鉴国内外优秀院校的经验，制定符合时代需求的人才培养目标。
强调学生不仅要熟练掌握软件工程的相关理论与技能，还需具备一定的创新能力和实际操作能力。
变革人才培养理念
从传统的“灌输型”教学模式转变为“以学生为主”的教学理念，注重学生的综合素质和创新能力的培养。
教师角色应从单纯的知识传授者转变为引导者和点拨者，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
创新人才培养模式
推行“项目驱动一体化”的教学模式，通过实际项目的推进，帮助学生在实践中理解和掌握软件工程知识。
例如，在Java程序设计课程中，可以通过设计一个完整的学生管理系统项目，分模块进行教学，提升学生的实操能力和团队协作能力。
完善人才培养课程体系
及时更新课程设置，将AI相关理论和应用纳入软件工程专业课程中，以适应人工智能技术的发展需求。
构建“三层次､四方向､全贯通”的课程体系，实现专业知识体系从离散化､知识掌握型向系统性和能力培养型的转变。
加强实践教学环节
建设多层次实践教育体系，包括项目库、学生自主命题、导师辅导、创新性第二课堂、企业实践、科技竞赛等。
加大实验室建设和投入，增加先进的教学实验设备，提供实践平台，如开放式学科竞赛实验室和产学研合作基地。
提升学生的工程实践能力
通过实际项目的参与和工程实践经验的积累，培养学生的工程实践能力和社会适应能力。
鼓励学生参加各类技能竞赛和创新创业活动，提升其创新精神和创业能力。
建立多元化的实践教学评价机制
改进评价体系，从单纯的考试成绩扩展到学生的综合素质和实践能力，全面评价学生的工程实践能力。
注重职业道德和职业素养的培养
在培养目标中强调职业道德和职业素养的重要性，使学生具备良好的个人素质和社会责任感。
通过上述策略的实施，可以有效培养具备创新能力和实践能力的软件工程人才，满足软件产业对高素质人才的需求。