于漪（1929年2月7日—2019年9月17日），江苏镇江人，中国著名语文教育家，人民教育家，曾任上海市杨浦高级中学名誉校长。她以“教文育人”“工具性与人文性统一”为核心教育理念，推动语文课程改革，培养了大批优秀教师，对中国基础教育事业作出卓越贡献。
一、教育生涯与成就
教育背景与职业发展 于漪1951年毕业于复旦大学教育系，后长期从事中学语文教学，历任上海市第二师范学校校长、名誉校长等职，主持编写多部语文教材，参与全国语文课程标准制定。
教学理念创新
提出“教文育人”理念，主张语文教学应融合思想性与表达性，推动“人文性”纳入全国《语文课程标准》（2001年修订）。她主张教育思想与实践同步创新，主推上海市初级中学语文教改实验，形成独特教学风格。
荣誉与奖项
荣获“全国先进工作者”“全国三八红旗手”“全国教书育人楷模”等称号，2018年获“改革先锋”称号，2019年被授予“人民教育家”国家荣誉称号。
二、教育实践与影响
课程标准贡献
从20世纪90年代起参与全国及上海语文课程标准制定，主张以爱国主义为核心构建民族精神教育体系，推动语文课程向综合性改革转型。
教师培养与学术成果
培养了三代特级教师，撰写数百万字教育著述，如《既教文，又教人》《弘扬人文，改革弊端》等，其观点被教育部门广泛采纳。
教育精神传承
以“一辈子做教师，一辈子学做教师”为座右铭，形成“于漪语文教育论集”等经典教材，成为全国教师学习的楷模。
三、个人品质与影响
师德风范： 坚守教育初心，拒绝抄袭教学资料，以身作则推动教育改革。 时代意义
于漪的教育生涯体现了“平凡中的伟大”，她以执着的教育信念和卓越的实践成就，成为共和国教育事业的象征。