主题教育的主要收获可以总结为以下几个方面：
理论学习
提供了系统学习理论知识的宝贵机会，深入探讨了相关主题，增强了对相关理论的理解。
认识到理论学习不仅是扩充知识储备的过程，更是提升自我思维能力的重要途径。
思想认识
思想认识的提升是巨大的，通过反思和自我剖析，发现了自身在思想观念上的不足之处，并积极寻求改进。
更加明确了自己的价值观和人生目标，坚定了理想信念。
实践能力
意识到仅有理论知识是远远不够的，必须将理论与实践相结合，通过实践学会了如何运用所学知识解决实际问题。
培养了独立思考和解决问题的能力，学会了如何与他人有效沟通与协作。
综合素质
综合素质得到了显著提升，包括知识储备、思维能力、沟通表达、组织协调等软实力方面的进步。
学会了如何面对挑战与压力，变得更加坚韧不拔。
精神面貌
参与主题教育焕发出新的精神面貌，在面对困难与挑战时更加积极乐观，充满信心。
更加珍视与他人的关系，懂得感恩与回报。
政治觉悟
深刻领会了主题教育的重大意义，认识到开展主题教育是新时代党的自我革命的战略性部署。
坚定了理想信念，增强了“四个意识”，即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
党性修养
提高了党性修养，增强了宗旨意识，明确了党员身份，增强了廉洁自律的意识。
理论水平
提升了理论水平，增强了战略思维和底线思维，能够更好地把握当前形势，应对各种风险挑战。
党群关系
密切了党群关系，增强了服务意识，更加关注民生，深入了解群众需求，积极为群众办实事、解难事。
自我认识
深入思考了自己的兴趣、优势和不足之处，更加清晰地认识到了自己的优点和需要改进的地方。
团队协作
提升了团队协作能力，学会了如何在团队中更好地发挥自己的角色和作用。
创新思维
培养了独立思考和创新思维，通过实践活动巩固和加深了对理论知识的理解。
政治忠诚
筑牢了政治忠诚，通过学习党史、新中国史等，深刻领会了中国共产党伟大事业的艰辛历程和伟大成就。
责任担当
增强了责任感和担当精神，勇于担当，为中华民族的伟大复兴和中国人民的美好生活努力奋斗。
综上所述，主题教育在多个方面取得了显著成效，不仅提升了个人素质和能力，还增强了党性修养和政治觉悟，为推动各项工作和社会高质量发展奠定了坚实基础。