高中生选择进入创业班有多方面的原因，主要包括以下几点：
激发创新潜能：
创业教育鼓励学生思考如何解决现实世界的问题和创造价值，从而激发他们的创新和创造力，使他们成为问题解决者和创新思维者。
培养批判性思维与问题解决能力：
创业过程中的市场分析、风险评估、策略制定等环节，如同实战演练，锻炼了学生的批判性思维和解决复杂问题的能力，使他们在面对挑战时更加从容不迫。
提升大学申请竞争力：
拥有创业经验的高中生，在大学申请中往往能脱颖而出。招生官们看重申请者展现出的领导力、创新精神和实践能力，创业经历为这些品质提供了有力的证明。
拓展人际网络与团队协作能力：
创业活动要求学生与他人合作，建立人脉，这不仅锻炼了团队协作能力，还拓宽了人际网络，为未来的职业生涯奠定了基础。
初步掌握财务管理与决策能力：
通过管理项目资金和资源，学生初步掌握了财务管理与决策技能，这对他们未来的财务独立和职业规划具有长远的积极影响。
获取实战经验：
创业班不仅提供理论知识，还会安排实践环节，如模拟创业项目、案例分析等，通过这些活动，学生可以在安全的环境中尝试和犯错，积累宝贵的实战经验。
建立人脉网络：
参加创业班可以结识来自不同背景的同学和导师，这些人脉资源对于创业者来说是非常宝贵的，他们可能成为未来的合作伙伴、投资人或者客户。
获得资金支持：
一些创业班与投资机构有合作关系，优秀的学生项目有机会获得资金支持，这对于初创企业来说是一个很好的起步机会。
提升个人品牌：
毕业于知名创业班的学生往往更容易获得社会的认可和信任，这有助于提升个人品牌，为创业项目带来更多的关注和支持。
适应快速变化的市场环境：
创业班可以帮助学生及时了解最新的行业动态和技术趋势，以便更好地应对挑战。
增强创业信心：
通过创业班的学习，学生可以增强自信心，更加坚定地走上创业之路。
综上所述，高中进创业班不仅可以系统地学习创业知识，还能通过实战经验和人脉网络的建立，全面提升自身的综合素质和创业能力，为未来的大学申请和职业生涯打下坚实的基础。