助教讲师评审程序通常包括以下几个环节：
材料审核
申报人需要提交相关证明材料，包括但不限于学历证明、助教工作经验证明、教学表现记录等。
学校职称评审委员会的专家会对提交的材料进行审核，评估其是否符合助教讲师的申报条件。
面试答辩
通过材料审核的申报人将被邀请参加面试答辩。
面试答辩通常包括教学演示、教学反思、回答专家提问等环节，以全面评估申报人的教学能力和专业素养。
公示
面试答辩结束后，评审结果将进行公示，接受公众监督。
公示期通常为一定时间，以确保评审结果的公正性和透明度。
综合评定
评审过程中会综合考虑助教的工作表现，如出勤率、课堂组织与安排、教学任务完成情况以及课堂学生评价等。
根据综合评定结果，确定最终是否授予助教讲师职称。
奖励办法
被评为优秀的助教将获得荣誉证书和其他奖励。
其他条件
申报人需要遵守国家法律、法规，忠诚教育事业，教书育人，为人师表。
职称评审顺序
大学教师的职称评审顺序分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。助教的主要任务是协助教学，而讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。
专业条件
助教取得本科及以下学历满两年后可正常申报专业技术职务，不满两年可破格申报。晋升讲师需要具备一定的工作经验和学历要求，例如具有学士学位且取得助教资格并受聘助教职务4年以上者，或获得硕士学位后取得助教资格并受聘助教职务2年左右者。
综合评估
助教职称的认定通常需要通过专业知识考试、教学评估、教育教学研究成果、教师培训参与等综合评估。
评审流程
职称评审的基本流程包括个人申报、单位审核、专家评审和结果公示等环节。
建议申报人在准备评审材料时，务必认真准备教学记录、科研成果等相关材料，并提前了解并遵守当地教育部门或高校的具体评审政策和规定。