小学生写诗程序可以总结为以下几个步骤：
确定主题
选择一个主题，可以是自然、动物、家庭、友情等，或者是自己喜欢的事物或场景。
构思内容
在确定主题后，可以开始构思诗歌的内容，想象自己身处其中，感受事物的美好或者感动，然后用自己的语言描述出来。
选择诗歌形式
诗歌有很多种形式，如五言、七言、对仗等，可以根据自己的喜好和主题选择合适的形式。
写作
在确定了主题、内容和形式后，可以开始写作，可以先写下自己的想法和感受，然后再进行修改和润色，使诗歌更加完美。
修改和完善
不断修改，逐步完善，可以反复推敲和思考，中间实在写不出来时，也可以再看看参考的诗词加深印象。
朗读和反馈
写好诗歌后，可以朗读给家人、朋友或老师听，听取他们的意见和建议，不断完善自己的作品。
注释和后记
完成以上步骤后，可以进行注释和后记，补充说明诗歌的背景、灵感来源等。
配图和书写
为了完善诗句所营造的意境，可以配上合适的图片，并以行书、草书双体进行抄录，彰显中国传统诗词与书法的紧密联系。
发表
最后，将完成的诗、图、书按照图文并茂的形式，发表在各大网络平台，等待审核通过，正式发布。
这些步骤可以帮助小学生逐步掌握独立创作诗歌的能力，并激发他们的创作兴趣和灵感。