中学补课程序通常包括以下几个步骤：
教师申请
教师如有特殊原因需要更改上课时间，应提前两个工作日通过教务系统进行线上申请。如遇紧急情况，可由本人或学院教学秘书报所在学院批准后，向教务处备案，并在一周内补办手续。
教学秘书审核
教学秘书对教师申请进行审核，不允许教师对课表进行多周次连续调、停课。
分管教学负责人审核
分管教学负责人对申请进行最终审核。
确定补课时间
如为停课，教师应在确定补课时间后，通过教务系统进行线上申请，流程同上。
制定补课计划
根据学生的掌握程度安排复习时间，制定合理的学习计划和目标，合理安排每次课程的内容和进度，避免赶进度和盲目留作业。
选择补课方式
可以选择专业老师上门授课，参加线下或线上补习班，或找机构进行一对一指导等。选择适宜的补课方式，既可以提高效果，又可以为学生节省时间和精力。
补课过程
补课试讲通常包括准备材料、自我介绍、导入课程、讲解知识点、互动环节、总结归纳、布置作业、结束语等步骤。
反馈与调整
补课老师需要及时向学生、家长反馈学生的学习情况和进展，提供个性化的学习建议和指导。定期进行考试或测试，评估学生的学习效果，并根据评估结果进行调整和改进补课计划。
遵守规定
补课活动应遵循自愿、公平、合理的原则，不得强制学生参加，不得以盈利为目的。
补考安排
在补考前，学生需要了解学校的补考政策和规定，包括补考时间、科目、形式、报名方式等信息。按照学校规定的时间和地点，学生需要准时参加补考。补考成绩将代替原先的不及格成绩，用于计入学生的最终成绩。
这些步骤旨在确保补课过程的规范性和有效性，同时保障学生和家长的权益。